“每天利用碎片化學(xué)習(xí)‘微課堂’已經(jīng)成為了習(xí)慣，雖然短小精悍，但是內(nèi)容實(shí)用、干貨滿滿，對(duì)我們快速提升工作業(yè)務(wù)能力非常有幫助。”5月20日晚，學(xué)習(xí)完鹽城東方集團(tuán)重點(diǎn)項(xiàng)目群的《模板安裝軸線位置》“工程微課堂”內(nèi)容后，東方建設(shè)公司徐浩如是留言。
 

　　自今年5月以來，結(jié)合集團(tuán)工程項(xiàng)目多、人員分散的實(shí)際情況，集團(tuán)工程部為滿足全體員工提升業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的需求，在開展講座、每月研討、學(xué)習(xí)觀摩的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)員工在日常工作之余養(yǎng)成自學(xué)、互學(xué)的良好習(xí)慣，開創(chuàng)員工培訓(xùn)新模式，將培訓(xùn)從線下搬到了線上，利用業(yè)余時(shí)間開展“微課堂”活動(dòng)，通過“每日一課”的方式，發(fā)布知識(shí)卡片，目前已發(fā)布7頁精品微課，獲得了條線員工的一致好評(píng)。
 

　　“工程微課堂”卡片的內(nèi)容主要包括房屋建筑工程、市政工程等建設(shè)工程施工質(zhì)量、安全相關(guān)規(guī)范要求等。培訓(xùn)對(duì)象包含集團(tuán)工程部、東方建設(shè)公司、東方市政公司、東投房地產(chǎn)公司、東方新銳公司等工程條線人員。培訓(xùn)形式以知識(shí)卡片為主，短視頻為輔，同時(shí)建群交流。為保證培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，工程部征求多方意見，聚焦工作中的痛點(diǎn)、難點(diǎn)，細(xì)化分解、精心打磨、總結(jié)提煉學(xué)習(xí)內(nèi)容，豐富在線學(xué)習(xí)課程資源。在“微課堂”發(fā)布過程中，通過分析案例、在線分享、互動(dòng)交流等，讓課堂“活”起來，讓員工“動(dòng)”起來。課后還以“培訓(xùn)+測(cè)試”相融，開展培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)、測(cè)試等。同時(shí)，員工分享自己的學(xué)習(xí)感受，以及日常工作中的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)等，讓培訓(xùn)效果更佳。
 

　　“工程微課堂”自開展以來，不僅使觀看者受益，備課人也能夠系統(tǒng)梳理自己的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。“通過準(zhǔn)備課件，不但熟悉了課件卡片制作的方式，更加深了對(duì)工程各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解，尤其是內(nèi)容受到同事們的好評(píng)時(shí)，工作的信心更強(qiáng)了，工作效能也得到進(jìn)一步提升。”備課人之一、集團(tuán)工程部副部長何適言語間透露著收獲的喜悅。
 

　　“工程微課堂”系列活動(dòng)是集團(tuán)工程部申報(bào)實(shí)施的重點(diǎn)“微創(chuàng)新”項(xiàng)目之一，是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)集團(tuán)“人才興企”的一項(xiàng)重要舉措。通過聚力提升，推進(jìn)“園區(qū)開發(fā)”板塊提質(zhì)增效。

　　集團(tuán)通過“工程微課堂”的創(chuàng)新方式，搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)交流互動(dòng)平臺(tái)，為集團(tuán)各部門、子公司人才相互促進(jìn)、共同提升提供了良好的示范。集團(tuán)將以“工程微課堂”為引領(lǐng)，擴(kuò)大“傳幫帶”效應(yīng)，探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，拓展培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)形式，為員工提供多樣化、個(gè)性化、精準(zhǔn)化的學(xué)習(xí)氛圍，助力員工自我“充電加壓”，將“要我學(xué)”變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”，切實(shí)提升全員綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，從而為集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展“加油”“充電”。